职业生涯规划与发展(微课版)
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任务一 自我探索

案例导学

李佳大学毕业后在一家互联网公司上班。李佳从小就喜欢计算机,在家人的支持下,他学习了很多关于程序设计的知识。在填报大学志愿时,他也理所当然地选择了自己喜爱的计算机科学与技术专业。

大学毕业后,李佳应聘了一份游戏开发的工作。进入工作单位后,李佳更是把自己的兴趣发挥到了极致。在公司里,李佳每天第一个上班,最后一个下班。有一次因为要测试一款新游戏,李佳竟然放弃自己的休息时间,连续在公司待了一个星期。别人问他:“你这样做值得吗?公司又不会给你更多的报酬。”李佳却不以为然,他说有些东西是不可以用金钱来衡量的,当自己经过冥思苦想终于解决了别人无法解决的问题时,那种成就感是无法形容的,并且他现在最大的乐趣就是解决程序上遇到的一个又一个问题。李佳认为兴趣让他能够在工作中保持动力和毅力,并充满激情;而他现在所要做的就是把兴趣最大限度地发挥出来,让兴趣推动职业发展。

从李佳的升学和工作经历可以看出,兴趣对个人的职业选择和发展有重要的影响。兴趣可以为一个人从事某职业提供持久的动力,是提高工作满意度的重要因素。除了兴趣外,性格、能力和价值观都会对大学生的职业选择和发展产生影响,这就需要大学生运用一系列测评工具从兴趣、性格、能力、价值观这4个方面进行探索,认识自我,在职业选择和职业发展中做好“知己”。可以说,自我探索是职业生涯的前提。

科学的职业生涯规划必须建立在规划者对自己的正确认识上,而现在许多大学生对自己的认识仍处于起步阶段,并不清楚自己是怎样的人、想要什么、能做什么。因此,大学生首先需要进行自我探索。自我探索是指个体通过生活经验来了解自己的兴趣、性格、能力、价值观,并获得各种帮助自己实现职业发展的能力的过程。自我探索是职业生涯规划的出发点,其成效直接影响职业生涯规划的最终效果。大学生在规划职业生涯时,一定要全面剖析自己的个性,如了解兴趣、性格在职业方面的体现,即职业兴趣、职业性格,以提高自我探索和职业生涯规划的水平。