第68章 他站在那纹丝不动

他站在那纹丝不动

卢华英

转眼间，我踏上工作岗位已经有一年的时间。领导的信任和关怀给了我第一次在丰潭中学当班主任的机会。我也算是摸着石头过河，在各位领导、年级组长和各位任课老师的关心和帮助下，顺利走过了一年。有人说：“没有做过班主任的老师是人生有缺憾的老师。”对我来说，班主任工作不仅仅是学校交给我的任务，更是我体验丰富人生的一次机会。一年来，我经历过各种各样复杂的心情，可以说尝遍酸甜苦辣，我品尝过孩子的成绩一次比一次好的甜蜜，也品尝过孩子因违纪而被处分的苦恼。

依稀记得刚接手初一4班的时候，心中充满忐忑，直至新生主题班会，我对他们有了一个全新的认识：极具个性，多才多艺。令我印象最深的是谢俊同学，开学始业教育的第一天，中午训练完我带着全班同学排成两路纵队到食堂吃饭，由于新学期伊始，同学之间还互不认识，因此，即使小学里比较调皮的学生在这几天也是比较安份的。然而谢俊的“调皮劲”上来了，他站在队伍的最后面，时不时地要去弄一下前面的学生。

刚开始的时候，我用目光盯了他几十秒钟，目的是希望他有自知之明，能安份下来，然而他却无视我“目光的杀伤力”，仍自顾自地在那捣蛋，于是我走到他旁边，对他批评教育到：“你要好自为之，再捣蛋的话老师就要把你拉到前面去罚站。”我希望经过我的耳提面命，他能有所改善。没想到我一转身，他又继续开始捉弄前面的学生，这下我也沉不住气了，大声吼道：“谢俊，站到前面来。”

听到我的喝斥声之后，他不情愿地走了过来，嘴里还嘀咕着：“凭什么呀！”

这时候正被旁边的教导主任听到了，于是教导主任单独把他拉到一边做起了思想工作。然而任凭教导主任怎么软硬兼施，他就是站在那纹丝不动，紧咬着牙关，手不停地抽搐着。足足在那冷战了半个小时之后，我想对这个学生应该转变一下策略，走进他的心灵。于是，我打电话给他家长。他爸爸告诉我这孩子本身就倔，一听到今天要军训就不乐意，勉强把他从床上“挖”起来之后，他坚持让爸妈送来学校，可都抽不出时间。于是，他只得自己挤公交车过来。和他爸爸通完电话之后，我了解了他今天之所以这么倔强的原因，于是我走过去，拍了下他的肩膀：“谢俊，卢老师知道你今天之所以发脾气的原因了，卢老师说了你，今天的事就到此为止，先去吃饭，你算给卢老师一个面子。”

听完我的话，他迈开了脚步，吃完饭之后，他自觉地来到了我办公室，我们足足聊了一个半钟头！

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徐社东：

这不过是交往的第一节，后面还会有许多章节。但是，教师已经开始理解一个孩子了。教师是有人世经验的，看这么大的孩子一般也不会看走眼。积累看这么大孩子的经验是很重要的，因为教师在自己3年一个轮回的职业生涯中，遇到的都是这么大的学生，虽然各有差异，可有些是可以类比的。