校长引导中层和教师思考的50个问题
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向教育名家学习教育智慧(“四特”教育系列丛书)如何构建积极型学校为问题提出而教:支持学生从问题走向问题解决的学习模型设计作业的方法:为什么作业的内容以及设计作业的方式至关重要改善学生课堂表现的50个方法操作指南
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