
新生儿听力与基因联合筛查330问
王秋菊主编更新时间:2025-03-03 17:02:09
最新章节:330.在听力筛查和医学评估中,婴幼儿及其家庭有哪些基本权利和义务?开会员,本书8折购 >
本书汇总了330例问题:第一篇的婴幼儿听觉言语发育的过程、听力筛查的时间和流程、耳聋易感基因筛查的必要性和注意事项;第二篇中与听力筛查相关的听力学检测方法;第三篇新生儿听力损失、分泌性中耳炎、听神经病、大前庭导管综合征、新生儿耳聋高危因素等一系列常见病症的病因分析及诊治方法等问题;第四篇针对已出现听力障碍的宝宝如何进行听力干预和耳聋康复治疗,以及助听器种类、验配和人工耳蜗的工作原理、置入注意事项等问题也进行了更深一步的解答。本书旨在让读者能够充分地了解宝宝听力发育、新生儿听力及基因联合筛查,新生儿听力损失及相关疾病的预防、治疗以及出现听力问题后的处理方法,让读者尽可能早地发现婴幼儿的听力问题。
品牌:人卫社
上架时间:2021-03-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
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新生儿听力与基因联合筛查330问最新章节
查看全部- 330.在听力筛查和医学评估中,婴幼儿及其家庭有哪些基本权利和义务?
- 329.如何通过言语测试的结果来评估听力水平?
- 328.配戴助听器后言语识别率测试的结果如何评定?
- 327.患儿康复训练后可以在普通小学就读并可以像正常孩子一样融入社会吗?
- 326.家长与患儿交流时应注意什么?
- 325.配戴助听装置后患儿家庭应掌握什么内容?
- 324.患儿家庭如何早期训练听力损失儿童辨别声音?
- 323.要经过多长时间的语言训练患儿才可以“能听会说”呢?
- 322.怎样帮助听力损失儿童进行助听器和人工耳蜗的适应性训练?
- 321.怎样简易评价儿童配戴助听器或人工耳蜗后的听力补偿效果?
王秋菊主编
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