
记忆教学法:利用记忆在课堂上建立深入和持久的学习
(英)佩普斯·麦克雷更新时间:2023-10-07 18:41:42
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本书并非提供记忆技巧,而是围绕“记忆教学法”的教学设计框架提出9个原则,为教师提供了能够切实用在课堂教学中的实践模型,帮助教师对学生的工作记忆和认知思考方式有更全面的理解,从而更好地帮助学生在学习过程中构建出强大的长期记忆。本书主要讨论了教师如何管理学生的学习信息,如何引导学生的注意力,如何调节学生的记忆负荷,如何促进学生的记忆精加工等多个方面。
品牌:中青文
译者:刘白玉 付佳丽
上架时间:2023-09-01 00:00:00
出版社:中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
记忆教学法:利用记忆在课堂上建立深入和持久的学习最新章节
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- 致谢
- 尾声:长期教学
- 12 原则9:嵌入元认知
- 11 原则8:调整教学法
- 第三幕 记忆教学法的9个原则——关于增强
- 10 原则7:稳定变化
- 9 原则6:完善结构
- 8 原则5:促进记忆的精加工
- 第二幕 记忆教学法的9个原则——关于引导
(英)佩普斯·麦克雷
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