我在中国的岁月

1935年起，特里格夫·哈尔夫丹·赖伊先后任挪威司法大臣、贸易大臣。二战爆发后，1940年德国占领挪威，赖伊任流亡政府外长。1945年4月，赖伊率领挪威代表团出席在旧金山举行的联合国筹建会议，并担任第三委员会的主席，该委员会负责起草宪章中关于安全理事会的规定。1946年2月1日，赖伊被选为联合国首任秘书长。在任内，他支持印度尼西亚的独立运动，促使苏联从伊朗撤军，以及印度和巴基斯坦在克什米尔停火，主

三位不同时代的华人“主厨”，英国中餐的演进之路，海外华人百年移民史。1950年代的上海移民周英华，1970年代的香港移民海伦，2000年代的西安移民魏桂荣。在英国，这三代华人最终都选择了中餐馆作为安身立命之所，也在潜移默化中革新了西方社会对于中餐和美食的认知。《唐人街之味》通过对三代“主厨”的采访，结合英国唐人街和中餐发展的史料，勾勒出海外华人近百年的移民史。在跌宕起伏的异乡故事和美食冒险中，展现

本书为纪录电影《光之子》导演卡先加所写的导演手记。影片《光之子》讲述了藏地女孩梅朵独自寻找父亲和归宿的故事，展现了在时代变迁中，一个幼小的生命克服重重挑战，坚强成长的昂扬精神。15篇散文记录了作者拍摄《光之子》过程中一些不为人知的经历，以及作为一名电影人的成长历程。

12个厌学孩子的真实案例，20万字采访实录呈现隐秘的少年心声！作者陈瑜深耕青少年心理十余年：曾就青少年心理问题被央视少儿等多家权威媒体采访。他发现厌学情绪正在学生群体中急速蔓延，不断升级，逐步转化为行动，即拒绝上学。陈瑜老师敲开孩子的心门，倾听孩子家长和厌学搏斗的成长故事。“我又受到校园霸凌了，甚至连学校都不敢去……”“我让父母去看精神科，最后却是我被抓进了‘改造机构’……”“从刷手机至凌晨3点，

怀着巨大的热忱，有着30多年小学从教经验的深圳教师陶粲明，把她对教育的观察和思考诉诸笔端，留下一份真诚又活泼的校园生活记录。这份记录告诉我们，一位真正“看见孩子”的教师，才有可能掌握在爱中教育的奥秘并深切体味这份工作的乐趣，才有可能探索实施关于人的教育——它包括生命意义、自我价值、自尊、爱与宽容、同情、信仰。作者行笔于深圳本土校园、广西支教校园、对口帮扶的新疆校园、学习访问的美国校园等，视野开阔，

本书是作者哈维尔对自己九岁真实经历的回忆。在哈维尔一岁时，由于美国资助的萨尔瓦多内战（1980—1992），他的父母逃离了萨尔瓦多，移民美国。萨莫拉被祖父母帮助抚养，直到他九岁。为了与父母团聚，他经抛下他心爱的姨妈和祖父母，历了一段艰辛的旅程。哈维尔的“冒险”是一场3000英里的旅程，从萨尔瓦多小镇出发，穿过危地马拉和墨西哥，最后要穿越美国边境。本以为只要两个星期，没想到遭遇了危险的乘船旅行、无情

曹炎（1921—1949），字与民，号勋尧，湖南祁东人。交通大学1947届电机系肄业。求学期间，积极参与交大地下党领导的进步学生运动，发起组织知行社并任社长。后列入国民党军警“共产党嫌疑犯”黑名单，回祁东达孝中学任教。1949年春，率领进步学生加入华南人民解放军祁邵衡边区纵队，任政治部主任；6月3日，在祁东黄陂桥战斗中被俘，壮烈牺牲。本书分为生平传略、纪念文选、碑传文献、史料辑录四编，并附载生平年

“央企楷模”是中央企业广大干部职工的杰出代表，他们当中有研发和试水前沿科技的优秀创新团队，有国家工程的科技领才，有扎根基层一线的大国能工巧匠，有履行国家战略和企业社会责任的先锋模范人物；在中央企业落实国家重大战略、重大工程、完成重大项目以及履行社会责任中，他们信仰坚定、忠于职守，砥励、勇于担当，弘扬正气、乐于奉献，以自己的模范实践、感人事迹和崇高精神，谱写了一曲曲可歌可泣的动人赞歌，赢得了社会和企

19世纪末到20世纪初是大航海的鼎盛时期，各国对极地探险都跃跃欲试，这样的雄心不限于英国、挪威、美国等发达大国，就连海事传统薄弱的比利时也想通过地理发现提升国民自信。1897年8月，比利时男爵兼探险家德·热尔拉什带着荣耀的梦想登上“比利时号”，从安特卫普港盛大出航，前往未知的地球尽头：冰冷的南极大陆。德·热尔拉什的计划很快就会出错。经历了一次近乎叛变、一次近乎沉船和一场真正的死亡后，“比利时号”在